Approcci di Comportamento e Comunicazione

Secondo quanto riferisce l'American Academy of Pediatrics e il Consiglio Nazionale delle Ricerche statunitense, gli approcci comportamentali e di comunicazione che aiutano i bambini autistici sono quelli che forniscono la struttura, la direzione e l'organizzazione per il bambino, oltre alla partecipazione della famiglia.

Analisi Comportamentale Applicata - Applied Behavior Analysis (ABA)
Un approccio di trattamento importante per le persone con ASD è l'analisi del comportamento applicata (ABA). L'ABA è stata ampiamente accettata tra gli operatori sanitari e utilizzato in molte scuole e cliniche. L'ABA incoraggia i comportamenti positivi e scoraggia quei comportamenti negativi, al fine di migliorare una varietà di competenze. I progressi del bambino vengono monitorati e misurati.
Ci sono diversi tipi di ABA. Di seguito sono riportati alcuni esempi:
Esercitazione di prova discreta -   Discrete Trial Training (DTT)
Il DTT è uno stile di insegnamento che utilizza una serie di prove per insegnare ogni passaggio di un comportamento o risposta desiderata. Le lezioni sono suddivise nelle loro parti più semplici e un rinforzo positivo è utilizzato per premiare le risposte ed i comportamenti corretti. Le risposte sbagliate sono ignorate.
Intervento comportamentale intensivo precoce -  Early Intensive Behavioral Intervention (EIBI)
L'EIBI è un tipo di ABA per i bambini autistici molto piccoli, di solito di età inferiore ai cinque anni, e spesso più giovani di tre anni.
Pivotal Response Training (PRT)
Il PRT mira ad aumentare la motivazione del bambino a imparare, monitorare il proprio comportamento, e di avviare la comunicazione con gli altri. Variazioni positive di questi comportamenti dovrebbero avere effetti di ampia portata su altri comportamenti.
Intervento di comportamento verbale -  Verbal Behavior Intervention (VBI)
Il VBI è un tipo di ABA che si concentra sull'insegnamento delle abilità verbali.

Adattato da http://www.cdc.gov